Begrunnelsen er kapasiteten på menneske som med en bestilling av hans tanker han kan generere en logisk idé. Med denne logiske ideen får du svar og løsninger på problemer av noe slag. Den som begrunner har i sin besittelse det viktigste verktøyet for å definere seg selv i samfunnet som en del av det. Den begrunnelsen er mental aktivitet og alt relatert til tanken på at du kan få et svar kalles som sådan.
Resonnement er også et veiledende verktøy for personen på veien de bestemmer seg for, faktisk er det et supplement til avgjørelser. Når et emne står i et veikryss, må han evaluere alle mulighetene og velge hvilke som er mest gunstige for deg. Det er to typer resonnementer: logisk og ikke-logisk.
Den logiske resonnement er at som et resultat vi nå en konklusjon, går forståelse fra en nivå til et annet som læring oppnås, og denne modellen konkrete resultater er oppnådd, fordi det er basert på hva som har blitt etablert i en bok eller i en standard.
Det ingen logisk resonnement for sin del er ikke en del av en struktur, men snarere er basert på erfaring, kultur og skikker, kan deres argumenter være gyldig, men dens fundament er forskjellig fra en vitenskapelig studie, ikke gyldig før en logisk resonnement gir den nødvendige støtten. For å resonnere er det nødvendig at argumentene er basert på en kontekst av situasjonen det blir diskutert i. Når en person ikke resonnerer, kan holdningene han tar til fordel for sine instinkter bli kontraproduktive.
