Eksperimentell observasjon, også kalt en intervensjonsstudie eller eksperimentell studie, er en prospektiv analyse, som er preget av indirekte, overfladisk manipulering av en studiefaktor av forskeren. Denne observasjonen studeres og deles av sakene eller fagene i to grupper som kalles kontroll og eksperimentell. Karakteristikken ved randomisering er ikke viktig i den eksperimentelle studien, og blir dermed kalt en kvasi-eksperimentell studie.
Intervensjonstudieteknikkene refererer til befolkningen som resultatene vil bli brukt på gjennom følgende trinn:
- Valg av eksperimentell populasjon ved stikkprøve.
- Identifikasjon av den deltakende befolkningen.
- Tilfeldig fordeling av fagene i gruppene som skal sammenlignes enten i eksperimentgruppen eller kontrollgruppen.
- Oppstart av studien. Administrasjon av elementet eller studiefaktoren i eksperimentgruppen og kontrollgruppen.
- Observasjon og måling av avhengige variabler i henhold til kriteriene valgt i studiedesignet.
- I henhold til samarbeidet eller ikke fra fagene i begge grupper, opprettes fire undergrupper, ved å dele opp eksperimentgruppen og kontrollgruppen.
- Lesing av resultatene fra studien og sammenligning av resultatene fra gruppene. De fire undergruppene blir forvandlet til åtte ved å dele dem inn i henhold til om de vet resultatet eller ikke.
- Identiteten til gruppene avsløres. Resultatene analyseres og konklusjoner trekkes.
a) Observasjon av fakta, består i å velge ut fakta og prøve å forklare og forstå dem gjennom observasjon.
b) Opprettelse av hypoteser: de er de begrunnede antagelsene hentet fra de observerte dataene. Forklaringene til fakta er ikke i sikte; det er nødvendig å forestille seg dem, antar dem, før du oppdager dem.
c) Forklaringen på matematiske systemer til den oppnådde hypotesen, en tilnærming ble brukt for å gi mer mening til den oppnådde hypotesen. Det var to måter å sjekke matematiske systemer på: Sammenlign at de observerte fakta er forklart av hypotesene, ved å introdusere logiske konklusjoner i sammenligningen.
d) Eksperimentering: når man sammenligner konsekvensene av hypotesene med det som skjer i virkeligheten, kan tre muligheter foreslås:
- Eksperimenteringen bekrefter hypotesen: fakta oppnådd er gitt i virkeligheten, derfor blir hypotesene bekreftet (fordi fakta kommer ut av hypotesene)
- Eksperimenteringen tilbakeviser disse fakta: fakta gir ikke mening med hensyn til virkeligheten, derfor blir hypotesene annullert.
- Konsekvensene av hypotesene kan ikke oppnås direkte eller indirekte på grunn av manglende tekniske midler.