Begrepet ledelse brukes til å referere til settet med handlinger, eller prosedyrer som tillater utførelse av enhver aktivitet eller et ønske. Med andre ord refererer en ledelse til alle prosedyrene som utføres for å løse en situasjon eller materialisere et prosjekt. I forretnings- eller kommersielle omgivelser er ledelse assosiert med administrasjon av en virksomhet.
Det finnes forskjellige typer ledelse:
Styring: er en som er orientert mot effektiv forvaltning av statens ressurser, for å møte befolkningens behov og fremme utviklingen av landet. Det bør bemerkes at denne ledelsen utøves av hver og en av enhetene som utgjør en nasjons utøvende makt.
Bedriftsledelse: er en som søker å forbedre ytelsen og konkurranseevnen til en bedrift eller virksomhet. Forretningsstyring er viktig innenfor dynamikken i en markedsøkonomi, siden selskaper har muligheten til å analysere de forskjellige scenariene i økonomien som støtter optimal lønnsomhet, noe som gjenspeiles i generering av varer og tjenester.
Kunnskapsadministrasjon: er det som utføres i en organisasjon og som består i å legge til rette for overføring av ferdigheter eller informasjon til sine arbeidere på en ryddig og effektiv måte.
Sosial ledelse: er de som bruker en rekke mekanismer som fremmer sosial inkludering og samfunnets affektive bånd i sosiale prosjekter. Dette er prosjekter som gjennomføres i et bestemt samfunn, og som er basert på kollektiv og kontinuerlig læring for strukturering og gjennomføring av prosjekter som tar hensyn til sosiale behov og problemer.
Miljøledelse: er en der det brukes en rekke midler som er fokusert på å løse, redusere eller forhindre alle miljøproblemer, for å oppnå bærekraftig utvikling. Med andre ord innebærer denne ledelsen enhver aktivitet eller policy som søker å administrere miljøet på en global måte.
Pedagogisk ledelse: den er orientert mot konsolidering av institusjonenes pedagogiske prosjekter, som søker å bevare institusjonell autonomi, innrammet innenfor offentlig politikk og som forbedrer pedagogiske prosesser, for å svare på utdanningsbehov, enten det er nasjonalt, regional eller lokal.