Også kjent som grunnskole, grunnleggende eller grunnleggende studier, den ligger etter tidlig barndomsutdanning og går foran videregående opplæring, og søker spesielt å være en vanlig formasjon som følger utviklingen av den enkelte på alle nivåer, fysisk, emosjonell og psykologisk, medvirkende Selvfølgelig grunnleggende og essensiell kunnskap.
Det er den som sørger for korrekt leseferdighet, det vil si at den lærer lesing, skriving, grunnleggende beregning og noen av de kulturelle begrepene som anses som essensielle. Hensikten er å gi alle studentene en felles formasjon som muliggjør utvikling av individuelle motoriske ferdigheter, personlig balanse; av forhold og sosial handling med anskaffelse av grunnleggende kulturelle elementer; de relative lærdommene nevnt ovenfor.
Grunnskoleutdanning, også kjent som grunnskoleutdanning, er den første av seks år med etablert og strukturert utdanning som foregår fra femårsalderen (5) til seks (6) år til cirka 12 år. De fleste land krever at barn får grunnskoleutdanning, og i mange er det akseptabelt for foreldre å ha grunnlaget for den godkjente læreplanen.
I løpet av kolonitiden; Det ble undervist av lærerne kjent som forskrivere, som hadde ansvaret for å undervise i de første bokstavene, hvor det ble antatt at grunnskolen var lykke eller ruin av regjeringen, som var avhengig av den integrerte utviklingen i kolonisamfunnet, men forskerlærerne klaget over mangelen på privilegier foran til lærere som spesialiserte seg i andre grener, hadde ikke lærerne i de første bokstavene mange privilegier, og i dem var det hele ansvaret for læring og utvikling av studentene som hadde ansvaret for dem, og måtte tilpasse seg vanskelighetene i konteksten, siden barna som var Disse skolene hadde lav inntekt og hadde ikke tilstrekkelig materiale for undervisning, og heller ikke en bygning som ble etablert som en skole, de brukte rom i hus, kapeller eller klostre, som vurderte en barriere i utdanningen som forskerlærerne måtte møte på den beste måten, selv om ionene forverret både stedet og arbeidsmiljøet hver gang, siden forskerlæreren hadde et lavt sosialt nivå og lønnen var veldig få, siden de generelt var nesten gratis skoler.
De var veldig strenge med hensyn til hygiene og disiplin i løpet av timene, mange fikk ikke lov til å gå den gangen, for eksempel på do, de måtte ha et skift og fullføre arbeidet først og gå en etter en, det var en måte å unngå avslapning eller å kontrollere læren, og med det slet de med mangelen på grunnleggende tjenester.
Læreplanen for grunnskolen hadde fire fag, lesing, skriving, sang og kristen lære, som var til stede i nesten alle typer utdanning.
