Begrep av engelsk opprinnelse hvis betydning i form av virtuell utdanning er referert til er " blandet læring " som brukes til å referere til prosessen der arbeidet som utføres i klasserommet (klasserommet) og de som blir utført blir slått sammen plass i kø (kurs og online klasser), er et av hovedkarakteristiske trekk at studenten har rett til å kontrollere stedet, romarbeidet og tiden som utføres slik aktivitet.
Det er forskjellige modeller for blandet læring som kan brukes:
- Den fleksible modellen: den består hovedsakelig av aktiviteter på nettet, studenten har muligheten til å samhandle med forskjellige typer læring, for å forbedre forståelsen basert på studentens behov, derfor har studenten fleksibiliteten til å organisere skjemaet i hvordan du vil bli undervist spesifikt, enten i arbeidsgrupper eller individuelt.
- Rotasjon Modell: her læringsarbeidet er delt inn i stasjoner, derfor elevene er delt inn i grupper, som vil bli tildelt en bestemt stasjon hvor de må utføre en oppgave for en spesifisert periode tid og deretter endre fra ett til et annet. stasjon, innenfor denne modellen er det fire underkategorier som er, datalaboratorium, rotasjon, omvendt klasserom og individuell rotasjon.
- A la carte-modell: eleven kan ta noen klasser personlig, mens de i andre fag kan velge online-modus, der de blir veiledet av den ansvarlige læreren online.
- Beriket virtuell modell: når denne modellen er implementert, har elevene ansikt til ansikt-timer på allerede bestemte dager og timer, men resten av klassene er bare online og støttes av læreren praktisk talt, men disse er vanligvis valgfrie for studenter som krever dem.
Blended Learning-arbeidsmodaliteten anses i dag som en av de mest effektive studiemodalitetene sammenlignet med ansikt til ansikt og til og med med den totale online-modaliteten, noe argument for hva som støtter denne typen læring, er at innlemmelsen av ny teknologi i utdanningen bidrar til å legge til rette for læringsopplevelsen uavhengig og i samarbeid, noe som fører til større studenttilfredshet og følgelig bedre prestasjoner.
