Førskolen, også kalt førskole eller barnehage utdanning, er navnet på utdanningsløpet lært til barn under 5 år, altså før obligatorisk primære utdanning. I noen land er det en del av det formelle utdanningssystemet, mens det i andre blir tatt som "barnehage", der de rett og slett får de grunnleggende verktøyene for å takle skolen lettere.
Dette er født av behovet for å dekke de første stadiene av menneskelig utvikling, dette er en av de mest avgjørende, siden en stor del av personlighets- og atferdsmønstrene ervervet her.
På initiativ av Robert Owen ble den første barnehagen i 1816 åpnet i New Lanark, Skottland. Senere, i 1828, i Ungarn, åpnet Teresa Brunszvik en “angyalkert” i sin bolig. Med dette spredte konseptet seg raskt i hele Kongeriket Ungarn, og var da en av institusjonene som adelen og middelklassen målrettet mot sine mindreårige barn, og oppfordret dem til å få utdannelse fra en veldig ung alder.
I 1837, i dagens Tyskland, Friedrich Fröbel åpnet den første institusjon utenfor Ungarn, som han døpte som "barnehage", dette blir oversatt som "barnehage", også utvide i denne landet, deretter England, endelig nådde den Forente stater.
Mexico ville være det første latinamerikanske landet som hadde barnehager, siden resten av subkontinentet ville ha dem på begynnelsen av det 20. århundre, og ble statens ansvar for hjemløse barn, som til det øyeblikket ble ivaretatt og utdannet av religiøse institusjoner.
