Det kalles "interkulturalitet", prosessen der to eller flere kulturer utfører en slags utveksling og samhandler generelt. Dette skilles fra multikulturalisme fordi det er et fullstendig berikende forhold mellom begge tradisjonene, mens den andre antyder at to eller flere kulturer i et bestemt geografisk område eksisterer sammen, der individer ikke nødvendigvis vil samhandle. Interkulturalitet er en form for integrasjon og sameksistens, og prioriterer viktighet fremfor respekt for mangfold. Fra menneskerettighetsperspektivet antar dette konstruksjonen av en viss gjensidighet, med likeverd mellom de forskjellige deltakerne.
Forskere påpeker at prosessen med møte mellom kultur skjer i 5 trinn, som følger: møtet, der interaksjonen begynner og de respektive identitetene blir etablert; respekt, der deltakerne er åpne for å lytte til andres skikker, tro og tradisjoner; horisontal dialog, som spiller inn når alle kulturer gis like muligheter for empowerment; gjensidig forståelse, det vil si aksept og forståelse av andres forhold; synergien eller konklusjonene som ble nådd etter å ha opplevd utvekslingen.
Noen internasjonale organisasjoner, som FN, foreslår tospråklige utdanningssystemer som tar hensyn til minst to kulturer. Dette prosjektet vil bli brukt spesielt i land der urfolk stammer eksisterer sammen eller det er en høy andel innvandrere. På denne måten oppfordres unge til å være en del av en prosess der de vil lære, fra forskjellige synsvinkler, livsstilen og skikkene til andre samfunn; Også dialog fremmes, for å lære mer i dybden, samt tilnærming og respekt for andre kulturer.
