Begrepet historiografi refererer til den menneskelige aktiviteten med å bevare historien skriftlig, der alle hendelsene rundt en viktig begivenhet for utviklingen av dagens sivilisasjon vil bli detaljert. Det er et felt som er fullt fokusert på historien som er registrert av dette mediet, som har vært sentrum for kontrovers og debatt blant intellektuelle, fordi det ennå ikke er bestemt om det er en kunst eller en vitenskap, om de utfyller hverandre eller ikke.
Hva er historiografi
Innholdsfortegnelse
Det refererer til disiplinen knyttet til historie og teorien om historie, som består av praksis av litterær og humanistisk teori, som er basert på studiet av historiske fakta som forståelige objekter. Historiografi er vitenskapen som er viet til å studere og analysere hvordan menneskets historiske hendelser har blitt registrert over tid.
Det forstås som vitenskapen som lager historie om hvordan mennesket har utviklet seg over tid, spesielt hvis man tar i betraktning at metodene, formene, studieobjektene og interessene har variert i hver tidsalder og rom.
Opprinnelig kommer dette ordet fra "historiographer" (ἱστοριογράφος på gresk), hvis betydning faller på: "den som beskriver eller skriver historie. " Så begrepet historiografi peker mot kunsten å skrive historie og vitenskapen om å studere den.
Opprinnelse til historiografi
Det oppstår nesten nøyaktig når historien gjør det, siden sistnevnte er veldig nær utseendet til skrivingen. Allikevel ville menneskelig interesse for å studere fortiden deres ikke komme før senere, da evolusjonens skjønnhet ble oppdaget. De gamle sivilisasjonene i Roma, Hellas og Egypt var mest opptatt av å detaljere alle hendelsene som omringet deres riker.
Opprinnelsen dateres tilbake til det gamle Hellas, spesielt i Ionia (nå det asiatiske Hellas) mot slutten av det 6. århundre f.Kr., i sammenheng med filosofiens utseende og trenden mot rasjonell tanke som hersket på den tiden. Derfor begynner greske tenkere å se verden fra et rasjonelt og logisk synspunkt, etterlater seg mystiske forklaringer for å forklare ting og appellerer mer til fornuften.
Denne disiplinen studerer og avslører, i henhold til visse prinsipper og metoder, hendelsene og fakta som tilhører fortiden og som utgjør utviklingen av menneskeheten fra dens opprinnelse til nåtid. Med et sett med teknikker og teorier knyttet til studiet, analysen og tolkningen av historien med bibliografisk og kritisk studie av tekstene skrevet om forfatterne som har behandlet disse sakene.
Utvikling av historiografi
I prinsippet uttrykkes klassisk historiografi som å innhente sannferdige data om historiske hendelser, men som også må tolkes og kontekstualiseres. Denne behandlingen av informasjon avhengig av ideologi av historiker, og i antikkens Hellas ble det først forstått at disse hendelsene var mer enn bare beretninger om en hendelse.
Hellenistisk historiografi hadde for eksempel som sin store eksponent historikeren Polybius (200-118 f.Kr.), som også var den første som skrev om verdenshistorie da han skrev om etableringen av det romerske imperiet. Han var den som skapte de store historiske syklusene, og for ham skulle historien ha praktisk nytte som lærdom for fremtiden kunne trekkes fra.
I løpet av denne tiden og frem til renessansen er begrepene i utgangspunktet de samme, og historikeren Jean Bodin (1529-1596) legger til ideen om at historien er avhengig av menneskelig vilje.
Et annet viktig aspekt i løpet av denne perioden var at historien ble enkle kronikker om det som skjedde, til noe mer forklarende med utseendet til illustrasjon for dette formålet, og dermed begynte den samtidige historiografien på 1800-tallet.
Det er imidlertid verdt å si at de historiografiske strømningene er orienteringer for å starte studiet av historie som en vitenskap, utviklet fra 1800-tallet. Selv om Herodot i det 5. århundre f.Kr. refererte til historien som en menneskelig handling for å fortelle hendelser fra fortiden, var det bare til slutten av 1700-tallet at datidens filosofer aksepterte at historien kunne studeres som enhver annen vitenskap, gjennom en metode.
Positivismen bekreftet at for å nærme seg historien var det nødvendig å lete etter de virkelige, presise og sanne dataene, og av den grunn insisterte den på å finne førstehåndskilder.
Historisk materialisme ville komme sammen med Karl Marx, siden han mente at historien ikke bare var konstituert av fakta eller av kategorier eller av hovedpersonene til disse fakta. Historisk materialisme snakker også om utviklingen av samfunn fra følgende elementer:
- Strukturalisme: denne historiografiske strømmen er veldig nær historisk materialisme, men er interessert i hendelser som varer over tid.
- Historisme: historismen anser all virkeligheten som et produkt av en historisk evolusjon, og det er derfor fortiden er grunnleggende. For studiet av historie foretrekker han offisielle skriftlige dokumenter og er ikke interessert i tolkningen av forskeren.
- School of the Annales: School of the Annales ble født i Frankrike og reddet mennesket som historiens hovedperson. På denne måten ble bruken av vitenskap som antropologi, økonomi, geografi og sosiologi nødvendig for forståelsen av historiske fakta.
- Kvantitativisme: denne strømmen ble født i tiåret på 80-tallet av det 20. århundre og markerte to trender i studiet av historie:
1.- Kliometri, som bruker kvantitative modeller for å forklare fortiden.
2.- Den strukturelle-kvantitative historien, som bruker statistikk for å forstå oppførselen til historiske hendelser i bestemte perioder.
Med ankomsten av det XXI århundre har de tidligere strømningene blitt uskarpe, og det er en tendens til å gå tilbake til fortellingen, bryte de stive og formelle skjemaene og i samsvar med den formen som vitenskapene har antatt under postmodernisme.
Historiografiske egenskaper
Blant de viktigste kjennetegnene ved historiografi skiller følgende seg ut:
- Det er en tale som presenteres som en fortelling eller en skriftlig fortelling.
- Det er en intellektuell disiplin utviklet av spesialister.
- Den har sin egen metode.
- Den produseres av enkeltpersoner bestemt av deres personlige, familie og sosiale forhold.
- Det har alltid en ideologisk ladning knyttet til seg.
- Det er ikke objektivt.
Dermed er prosessen med å gjenopprette sin egen historie nødvendig for dannelsen av den "bevisstheten fra fortiden", av den "historiske bevisstheten", grunnlaget for "bevisstheten om identitet". Derfor er historieundervisningen viktig, siden målet er å nærme seg fagets didaktikk i de obligatoriske utdanningstrinnene som noe mer enn akademisk kunnskap uten sosial verdi.
Eksempler fra historiografi
I analysen av traktaten presenteres følgende eksempler:
Middelalderens kirkelige historiografi
Denne middelalderske historiografien refererer til den religiøse som utviklet seg i middelalderen i Europa, som oppsto i sin egen stil i denne disiplinen på sin måte å fortelle og overføre historien som ble generert på den tiden. Forløperen var biskop Eusebius av Cæsarea (263-339 e.Kr.), som regnes som far til kirkelig historie.
Middelalderens historiografi benyttet narrativ diskurs, og dens primære mål var å overføre den mulige informasjonen som kunne samles inn for fremtidige generasjoner, blant hvilke kriger eller biografier skilte seg ut.
Samtidshistoriografi
Dette skjedde på begynnelsen av 1800-tallet da vi brukte vitenskapelige metoder på innsamlingen av historiske fakta. Det er fra da av, på scenen for forskjellige ideologiske bevegelser som den franske revolusjonen, når historie begynner å bli undervist i skolene som et emne av akademisk interesse.
Historie og historiografi om psykologi
I eldgamle tider var det troen på at psykiske lidelser skyldtes besittelse av demoner eller ånder, og ble behandlet med besvergelser som helbredende effekter ble tilskrevet.
Mellom århundrene V og IV a. Filosofer som Sokrates og Platon ga bidrag som ville være nøkkelen til utvikling av psykologi, i tillegg til filosofi. Mens Sokrates avslørte grunnlaget for den vitenskapelige metoden, oppfattet Platon kroppen som sjelens bærer, virkelig ansvarlig for menneskelig atferd.
Likeledes viet legen Hippokrates seg til fysiske og psykiske lidelser ved hjelp av den induktive metoden og tilskrev dem ubalanser i humør eller kroppsvæsker. Denne tradisjonen ville bli plukket opp av Roma: Galenes arbeid, som utviklet Hippokrates, er et av de beste eksemplene på den greske innflytelsen på den romerske tanken.
Feministisk historiografi
Feministisk historiografi stammer fra feministbevegelsene på 1960-tallet, og foreslår det kvinnelige subjektet som et mulig og legitimt studieobjekt for historiografi.
Dermed begynte diskusjonen rundt de maskuliniserte rommene etter offisiell historie, noe som gjorde det klart at den historiske konstruksjonen som var i kraft frem til det øyeblikket, unngikk representasjon av maktforhold mellom fag på forskjellige felt, men spesielt i det hierarkier antydet. konstruerte seksuelle forhold, som plasserte menn som de sanne hovedpersonene i historien, når det gjelder historiske prosesser sentrert om militære eller politiske personer, menn og eliter (et typisk eksempel på dette vil være fedrene til nasjonen), som resulterte i, utelatelsen av kvinner som historiske subjekter, som etterlot en villedende skikkelse av det universelle mennesket.
Tysk historiografi
Det fremgår av viljen til å utforske tradisjonelle posisjoner og sette i gang metodiske innovasjoner. På denne måten har det vært mulig å overvinne den metodiske underutviklingen, som eksisterte i 1945, og overvinne de klassiske posisjonene til en nasjonalhistorisme.
På den annen side ser det ut til at de innovative posisjonene på 1950- og 1960-tallet, med sine tydelig reformistiske tilnærminger, har stoppet opp på 1970- og 1980-tallet, og en gjenoppliving av antatt utdaterte historistiske posisjoner kunne registreres det siste tiåret.
Selv om de historiske vitenskapene i dag presenteres i Tyskland som en disiplin med et bredt spekter av metodiske og politiske posisjoner, er det ikke en allment akseptert enighet om historiens rolle i et moderne industrisamfunn og dets metodiske grunnlag.
Engelsk historiografi
England er det største og mest folkerike territoriet i Storbritannia. Beboet av keltiske folk siden 500-tallet f.Kr. C., ble kolonisert av romerne mellom 43 d. C. og begynnelsen av det 5. århundre Siden den gang ble den invadert av en rekke germanske folk (vinkler, saksere og jute) som utviste kelterne, delvis romanisert, mot Wales, Skottland, Cornwall og det franske Storbritannia.
I det 10. århundre, etter å ha motstått en rekke vikingangrep, var England politisk enhetlig. Etter tiltredelsen av James VI fra Skottland til tronen i England i 1603 og unionen med Skottland i 1707, er det mindre hensiktsmessig å skille Englands historie fra resten av Storbritannia.
Historiografi om Mexico
Historiografien om Mexico har en rekke hendelser som skjedde på territoriet fra utseendet til de første sivilisasjonene i regionen, nesten 4000 år siden, til prosesser med erobring av Spania, kolonilivet, krig, uavhengighet, grunnlag og utvikling av Den meksikanske republikk slik vi kjenner den i dag.
Historiografien om Mexico er imidlertid spesielt interessant på grunn av dens rikdom når det gjelder pre-colombianske nasjoner, som var en mosaikk på den tiden og som gir den en fantastisk forfedrearv, som står i kontrast til samfunnet bygget av tre århundrer med historie.
Den moderne nasjonen Mexico har vært republikansk fra 1940 til i dag. Den tilber sin urolige fortid gjennom sine nasjonale symboler, som nasjonalsangen, brukt siden 1854, men kunngjort som sådan i 1943 av president Manuel Ávila Camacho, og dens komplekse politiske, sosiale og kulturelle tradisjon bevares gjennom forsøket på sameksistens mellom de overlevende, opprinnelige folk og den moderne vestlige republikken.
Ofte stilte spørsmål om historiografi
Hva betyr historiografi?
Sett med teknikker og teorier relatert til studiet, analysen og måten å tolke historie på.Hvilke trinn bruker historiografi for sin forskning?
Bruk følgende trinn:- For det første definisjonen av emnet og dets avgrensning.
- For det andre analysen eller kritikken av disse kildene (skiller mellom to former: ekstern kritikk og intern kritikk).
- Til slutt den historiografiske syntesen (som er det endelige produktet av historiografien).
