Ordet disiplin stammer fra latin discipulus , som betyr disippel, som får undervisning fra en annen. Først knytter dette ordet oss til et forhold mellom autoritet og underordning, der en person leder og ordrer og en annen underkaster seg og adlyder.
Disiplin defineres som den ordnede og systematiske måten å gjøre ting på, etter et sett med strenge regler og forskrifter som generelt styres av en aktivitet eller en organisasjon.
Det forstås som arbeidet som utføres av en person for å lære eller tilegne seg gode vaner; dekker alle atferdsregler som den utvikler og tiltakene det tar for å sikre at disse reglene blir overholdt.
Sistnevnte er veldig vanlig i en familiekjerne der foreldre alltid prøver å disiplinere barna sine for å gjøre dem til mennesker med god karakter og orden. Det samme skjer i skolen, der det er kjent som skoledisiplin, og læreren eller professoren har plikten til å undervise i undervisningen ved å opprettholde orden og oppførsel i klassen sin, og regelverket for nevnte institusjon.
Disiplin går også inn i det etiske og moralske miljøet, den har sitt utspring i gjensidig respekt og samarbeid, med fast verdighet og samsvar som grunnlag for undervisningserfaringer og ferdigheter i livet og et internt kontrollsted.
Det er veldig viktig å understreke at å ha en sterk disiplin, i fremtiden kan du lykkes, oppnå suksess og være utmerket. Alt dette betyr at et individ må være konstant, ryddig og ikke improvisere eller gjøre hva som kommer til hjernen.
På den annen side refererer begrepet disiplin til vitenskap, emne eller faglig materie som undervises eller studeres i en institusjon, kjent som en akademisk disiplin eller fagfelt ; så vel som modaliteten til en sport; for eksempel sandvolleyball, innendørs fotball osv.
I de siste århundrene ble ordet disiplin brukt som ekvivalent av en svøpe, det er kjent som instrumentet eller pisken til å slå.
