Begrepet beregning kommer fra latin, ifølge RAE av «computatĭo», men andre kilder formulerer at det kommer fra den latinske stemmen «computare» dannet av prefikset «com» lik «con» og «putare» som betyr «beregne, evaluere ". Definisjonen av databehandling er den vitenskap som omhandler studiet av datamaskiner, som omfatter deres konstruksjon, drift og bruk i dataprosesserings. Med andre ord refererer databehandling til den vitenskapelige studien som er basert på automatiske systemer for informasjonsadministrasjon, som kan utføres ved hjelp av verktøy designet for dette formålet.
Computing kombinerer visse teoretiske og praktiske elementer fra det felt av engineering, matematikk, logikk, informasjonsteori, etc.
Hva er databehandling
Innholdsfortegnelse
Databehandling er vitenskapen eller automatisk behandling av informasjon, som kan bestå av et sett med symboler, tall eller ord, som generelt kalles et alfanumerisk uttrykk.
I tillegg kan det sies at databehandling er teknologien som gjør det mulig å studere behandling av informasjon gjennom automatiske datamaskiner. Av denne grunn er den konseptualisert som vitenskapen som studerer driften av datamaskiner, samt deres design og bruk i informasjonshåndtering.
Historien om databehandling
Den har en historie på ikke mer enn et århundre, selv om kilder hevder at begynnelsen kan spores tilbake til da maskiner eller enheter som ble guidet til forskjellige beregningsoppgaver begynte å bli laget; I 1623 ble den første mekaniske kalkulatoren oppfunnet av en kjent tysk matematiker ved navn Wilhelm Schickard.
Først på 1940-tallet begynte visse gjenstander å dukke opp som gjør det mulig å utføre flere prosesser, det vil si at de ikke var begrenset til matematiske beregninger; på 80-tallet dukket det opp personlige datamaskiner eller PC-er; og det var i det tjuende århundre hvor utviklingen av datamaskinen hadde en større boom og fortsatte å utvikle seg til i dag.
Charles Babbage (1791-1871) var en britisk matematiker og informatiker. Han designet og delvis implementerte en dampmaskin med mekaniske forskjeller for å beregne talltabeller. Han designet også, men bygget aldri, den analytiske motoren for å kjøre tabeller eller dataprogrammer. I følge disse oppfinnelsene blir han ansett som en av de første som tenker ideen om det som nå er kjent som en datamaskin, og det er derfor han blir sett på som faren til databehandling. Deler av de uferdige mekanismene vises på London Science Museum. En del av hjernen hans bevart i formalin vises på "The Royal College of Surgeons of England", som ligger i London.
Første generasjons maskiner var preget av sin størrelse siden de okkuperte et komplett rom, i tillegg var programmeringen deres gjennom et språk av maskiner designet av tomme rør, og de var veldig dyre.
Den andre generasjonen dukket opp på 1960-tallet, disse maskinene hadde muligheten til å behandle mer data og var mindre i størrelse, og informasjonen som ble skrevet inn var gjennom stansede kort.
Tredje generasjons maskiner ble preget av å bruke operativsystemer som IBM, i tillegg ble integrerte kretser brukt, og da var minidatamaskiner integrert.
Og den fjerde generasjonen preget av utseendet til mikrochips, noe som hadde stor betydning for databehandling, ble gradvis redusert i størrelse og tok mer fart i tillegg til å være billigere.
Elementer av databehandling
Databehandling og informatikk er like begreper, begge er fagområder som er ansvarlige for å studere og behandle informasjon automatisk og tillater lagring, prosessering og manipulering av en stor mengde informasjon i enheter som blir stadig mindre. Den består av to viktige elementer som er maskinvaren og programvaren.
Programvare utvikling
Det er den logiske delen av datamaskinen og inkluderer applikasjonsprogrammer, operativsystemer, verktøy og alt som gjør det mulig for maskinen å svare tilfredsstillende på brukernes krav. Programvaren er vanligvis klassifisert i to store blokker, en grunnleggende og den andre applikasjonen. Det mest kjente grunnleggende elementet er operativsystemet, men oversettere, verktøy eller verktøy og montøren er også en del av det.
Innenfor programvaren er det en del dedikert til den logiske organisasjonen av dataene. For at en datamaskin skal kunne utføre funksjonene, må den leveres med et program eller et sett med instruksjoner som er forståelig for maskinen. Kommunikasjon utføres gjennom forskjellige programmeringsspråk, hvorav de mest brukte kalles høyt nivå, som er de mest syntetiske, enkleste å bruke eller mest lik et naturlig språk.
For utvikling av programvare er det nødvendig med inngripen fra flere personer, for eksempel klienten som for eksempel har problemer i sitt firma og må løses, i denne situasjonen blir det bedt om hjelp fra en systemanalytiker, som har ansvaret for å sende den til alle kravene og behovene til nevnte klient, til slutt griper programmørene inn, som er ansvarlige for koding og design av systemet for deretter å teste og installere det i selskapet.
Fasene i prosessen for utvikling av programvare er:
1. Kravanalyse: for å lage en programvare er det første trinnet å trekke ut kravene til produktet, for dette er det nødvendig å ha dyktighet og erfaring innen programvareteknikk eller datatekniker, for å gjenkjenne tvetydige, ufullstendige eller motstridende krav.
System Requirements Specification document (ERS) er stedet der resultatet av analysen av klientens krav gjenspeiles, hvis struktur er definert av flere standarder som CMM-I. På samme måte defineres et enhetsdiagram. Forhold, der de viktigste enhetene som deltar i utviklingen av programvaren reflekteres.
2. Design og arkitektur: generaliteten i operasjonen må bestemmes uten å spesifisere detaljer. Dette gjøres gjennom inkorporering av teknologiske implementeringer, som nettverk, maskinvare, blant andre.
3. Programmering: denne fasen er den lengste når det gjelder varighet og kompleksitet, og den er også nært knyttet til programmeringsspråkene som brukes. Denne fasen er utviklet av en datamaskiningeniør.
4. Testing: denne fasen består i å sjekke om den utviklede programvaren utfører alle spesifiserte oppgaver riktig. Dette er en teknikk som er ansvarlig for å utføre testene hver av programvaremodulene hver for seg og deretter gjøre verifiseringen på en omfattende måte for å nå målet. Det anslås at for at en god testfase skal kunne utføres riktig, må den utføres av en annen programmerer enn utvikleren som programmerte den.
5. Dokumentasjon: Det refererer til alt som gjelder dokumentasjonen som genereres i utviklingen av programvaren og i ledelsen av prosjektet. Fra modellering (UML), tester, diagrammer, tekniske håndbøker, brukerhåndbøker osv. Alt dette med sikte på eventuell brukbarhet, fremtidig vedlikehold, rettelser og utvidelser av systemet.
6. Vedlikehold: Gjennom denne prosessen vedlikeholdes og forbedres programvaren for å dempe oppdagede feil og nye krav. Det anslås at rundt ⅔ datamaskiningeniører er involvert i vedlikehold, og en veldig liten del av dette arbeidet er viet til å rette opp feil.
Maskinvare
Det er et sett med fysiske elementer (maskiner og kretser) som knapt kan modifiseres i motsetning til programvaren som kan endres for å utføre hver oppgave.
Maskinvaren til en datamaskin består av forskjellige elementer. De viktigste er:
- Kjernen til datamaskinen: Den består av CPU og minne. CPU er den sentrale databehandlingsenheten som består av kontroll- og aritmetisk-logisk enhet.
- Kontrollenhet: Den har ansvaret for den sentrale ledelsesfunksjonen. Utfører tolkningen av programinstruksjonene. Han har ansvaret for å lage indikasjoner på hvilke handlinger som skal utføres i hvert tilfelle og tildeler oppgavene til de forskjellige delene av gruppen.
- Aritmetisk-logisk enhet: Det er stedet der alle prosessene utføres, ved hjelp av indikasjonene til kontrollenheten. Utfører matematiske eller logiske relasjonsoperasjoner på de leverte dataene.
- Minne: Dette er stedet der alle data og programmer er lagret, registrert og gjort tilgjengelig for sentralbehandlingsenheten (CPU).
Når det gjelder minne, består det av millioner av små kretsløp som bare husker to fysiske typer informasjon, hvis strømmen går eller ikke gjør det. Hver elektriske impuls innebærer lagring av sifferet 1 og avbruddet av strømmen bestemmer lagringen av null "0". All koding spiller i et binært system, som kan eksemplifiseres avhengig av den fysiske enheten tatt som modell, på forskjellige måter åpen / lukket, tilkoblet / frakoblet, 1/0. Det binære systemet skiller seg fra det som normalt brukes, som er desimal eller base ti.
Det er to typer minner, ROM og RAM. ROM-minne, hvis akronym tilsvarer det engelske uttrykket Read Only Memory, som betyr skrivebeskyttet minne. Dette kan ikke endres, det er forhåndsinnstilt fysisk av produsenten, det inneholder de nødvendige programmene (inkludert i operativsystemets uttrykk) slik at maskinen vet hvordan den skal fungere med programmene og dataene som introduseres og kan forholde seg til språkene til høyt nivå med maskinspråk. RAM, det engelske akronymet Random Access Memory, det vil si random access memory, er det brukeren kan bruke fritt.
- Periferiutstyr: Dette er elementene som er en del av det fysiske systemet og som oppfyller tillegg, men nødvendige funksjoner.
Informasjonshåndtering
Datamaskinens interne struktur utfører funksjonen for behandling og bevaring av informasjon. Periferiutstyret som er koblet, gir ytterligere to trinn som går foran og etterfølger den sentrale scenen. Informasjonsinngang og -utgang produseres gjennom eksterne enheter, og det er derfor de også er kjent under navnet på inngangs- og utdataenheter eller I / O.
Studier databehandling
Disse vitenskapene er innlemmet i praktisk talt alle daglige aktiviteter, så det er veldig viktig at folk lærer å bruke dette verktøyet for å dra nytte av fordelene, øke produktiviteten og effektiviteten i oppgavene som utføres. For unge mennesker bør kommunikasjon via e-post, bruk av datamaskin, arbeid, surfing eller uttrykk for ideer på Internett være like naturlig som å lese og skrive.
For øyeblikket kan studere denne typen karriere utvikle seg i forskjellige områder av den voksende industrien. Dette yrket har etablert seg som en med de fleste krav i dagens arbeidsmarked, og dette er en stor bedriftsfordel som gir bedre jobbmuligheter.
En annen fordel med studien din er relatert til mengden alternativer det innebærer. For eksempel, hvis du har planer om å bli profesjonell innen informatikk, har du muligheten til å være tekniker eller ingeniør. I tilfelle av begge tjener de gode lønninger, forskjellen ligger i typen funksjoner og oppgaver de må utføre.
Mange tror at databehandling bare har å gjøre med ting som teknisk støtteprogram eller å drive en bedrift; Men sannheten er at i dag bruker mange selskaper, om ikke alle, forskjellige informasjonsverktøy, for eksempel e-post, regnskapssystemer, og de har også behov for å lage sine egne websider for å kunne markedsføre sine produkter.
Datateknikk
Datateknikk er en av karriereene med de største jobbmulighetene over hele verden, dette skyldes behovene til bedrifter i dagens digitale tidsalder.
Denne karrieren er høyt verdsatt på arbeidsnivå for sitt bidrag til utviklingen av samfunnet og evnen til å løse, oppnådd av disse fagpersonene i sektoren de tilhører.
Dataskoleutdannede og ingeniører har muligheten til å komme ut på arbeidsmarkedet umiddelbart og i en rekke selskaper. Handlingsfeltet for disse fagpersonene er veldig bredt, og de kan brukes i økonomi, helse, kommunikasjon, utdanning og andre karrierer som krever datateknologi for ytelsen.
Datakurs
Hovedmålet med kursene er å få brukeren eller studenten til å miste frykten for datamaskiner og lære fra grunnen av å håndtere det på en naturlig måte. Generelt er de viktigste aspektene når du studerer databehandling, programvarepakkene som kan brukes, operativsystemet, hvordan du navigerer på pålitelige nettsteder, lær hvordan du åpner en ny e-postkonto, hvordan du håndterer sosiale nettverk, blant andre. være tilfelle.
Cloud computing er teknologien som forenkler og tillater lagring av informasjon og filer på Internett, uten å risikere å ikke ha nok minnekapasitet på datamaskinen eller mobile enheter.
Databehandling for barn
Det er en del av livene våre, og læringen kan fremme utviklingen av visse ferdigheter knyttet til oppmerksomhet, hukommelse eller koordinering hos barn. Bruken av dette vil avhenge av tilsyn av en utdannet lærer voksen. Det skal forstås at barns databehandling alltid skal ledes av en trent voksen for å forklare dens nytte.
Ved å ta et datakurs, lærer barnet å bruke Internett riktig for å forske, lære å lage og skrive ut monografiske dokumenter i Word, lage PowerPoint-presentasjoner for utstillinger på skolen og universitetet, samt presentere ved hjelp av presentasjonen.
