Det er en samling av alle statene som jobber og samhandler på universitetet: akademikere, studenter og administratorer. Formålet med et kloster er ankomst avtaler og konklusjoner om institusjonens problemer, med forpliktelse til å møte dem i fellesskap.
Den permanente klosteret kan være permanent. I dette tilfellet vil det være en permanent komité for klosteret der de deltakende enhetene vil være representert og hvis funksjon er å innkalle til generalforsamlingene i klosteret, føre oversikt over avtalene og styre overholdelsen av dem.
Et kloster kalles galleriet som omgir den sentrale gårdsplassen til et kloster, et kloster eller en kirke. Disse klostrene har gallerier kjent som pandaer på hver side. I pandoen er det plassene som brukes i det klostret livet.
Klosterkonseptet brukes også innen utdanning. En kloster er gruppen lærere som jobber i en virksomhet eller et møte som samler disse lærerne. Cloister er derimot styret for et universitet.
Universitetsfakultetet møtes minst en gang i kvartalet. Gjennom dette deltakende organet kan lærere planlegge, koordinere og analysere de ulike pedagogiske aktivitetene som utføres i utdanningsinstitusjonen.
Overgangsklosteret; I dette tilfellet vil fakultetet møte til de tidene akademikeren eller studentorganet ber om, med samtykke fra den andre gården. Vanligvis skjer dette modalitet i krise omstendigheter, når det generelle behovet for å løse problemer som påvirker hele institusjonen er filt eller når en avdeling trenger hjelp av andre for å løse et alvorlig problem, når fagforeningene de har vært utilstrekkelige.
