Dette begrepet er relatert til problemet med ikke å kunne bruke den grammatiske koblingen riktig og dens normer. Det er en nevrologisk lidelse der individer ikke er i stand til å sette ord sammen for å danne syntaktisk passende serier, de har en tendens til å forkorte ordforrådet når du sletter artiklene (, el), preposisjoner (a, para, con), konjunksjoner (y, que) etc., når du lager setninger, og har en tendens til å endre måten ordene er ordnet på.
Denne nevrologiske forstyrrelsen påvirker de som lider av ikke-flytende afasi. Den Afasi er en nevrologisk lidelse forårsaket av en skade i hjernen som påvirker den enkelte som tidligere kunne snakke ordentlig. For noen studenter av faget har agrammatismen to aspekter: agrammatismen av morfologisk overvekt og agrammatismen av syntaktisk overvekt; i den første ordrenes ordning bevares, i den andre ordens orden endres. Eksperter mener at pasienter med syntaktisk overvekt agrammatisme vil bli utsatt for de mest intense strukturelle nivåene i språket, mens morfologisk overvekt agrammatisme vil være bygget på en forstyrrelse på det mest overfladiske språknivået, derfor vil den bli behandlet av toekstremer og ikke av to avgjørende kategorier som kommer fra en autentisk uavhengighet i den syntaktiske og morfologiske artikulasjonen.
På den annen side er tilstedeværelsen av agrammatisme hos barn i skolealderen veldig hyppig, små barn har en tendens til å uorganisere det overfladiske aspektet av språket, noe som forårsaker en endring i dialogens måte, spesielt når barn begynner å snakke. Selv om denne oppførselen i begynnelsen er naturlig for foreldre, er det viktig at de er oppmerksomme på disse språkforstyrrelsene til barna sine. Hvis de ikke blir behandlet i tide, kan problemet bli mer komplisert og vanskeligere for behandlende terapeut.
